10-14 onderwijs

Binnen 10-14 Onderwijs worden leerlingen tussen de 10 en 14 jaar door een team van po- en vo-docenten in een doorlopende leerlijn begeleid naar de overstap naar het vo.

Leerlingen krijgen zo meer tijd om te ontdekken wat ze willen en kunnen en wat bij hen past. Halverwege het vierde leerjaar - rond de leeftijd van 14 - wordt een keuze voor het vo gemaakt. Door deze meer geleidelijke overgang vindt er een betere aansluiting plaats tussen het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs. Het streven van 10-14 onderwijs is bovendien om beter aan te sluiten bij de talenten, de ontwikkelingsfase, de onderwijsbehoeften en de leerstijl van de leerlingen in deze leeftijdscategorie.

Verschillende basisscholen en scholen in het voortgezet onderwijs verspreid over Nederland werken samen om dit onderwijsconcept invulling te geven.

• Bekijk het 5 punten plan 10-14 onderwijs.
• Bekijk het regiedocument van het Lerend Netwerk 10-14 Onderwijs.

Beweegredenen voor 10-14 Onderwijs:

• In het huidige onderwijssysteem wordt rond de leeftijd van 12 jaar, in groep 8 van het basisonderwijs, de keuze voor vervolgonderwijs bepaald. Dit keuzemoment wordt als een ‘onnatuurlijke knip’ beschouwd in de ontwikkeling van tieners, zeker omdat het voor alle kinderen op precies hetzelfde moment van één kalenderjaar gebeurt.
• Uit onderzoek blijkt dat in het Nederlandse onderwijs te vroeg en te rigide wordt geselecteerd. Een grote groep kinderen kan nadeel van die vroege selectie ondervinden. Een brede brugklas komt ten goede aan alle kinderen.
• Op een cruciaal moment in hun ontwikkeling maken kinderen nu de overstap van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs. In de praktijk passen kinderen zich aan een nieuw onderwijstype aan, in plaats van dat het onderwijs zich naar de ontwikkelbehoefte van de kinderen richt.
• Het eendimensionaal determineren naar niveau in het huidige onderwijssysteem sluit niet aan bij de individuele verwachtingen van kinderen en ouders. Ook doet dit geen recht aan verschillen in ontwikkelingstempo en kwaliteiten van kinderen.
• Elk kind moet, ongeacht afkomst, zijn of haar talenten ten volle kunnen ontplooien. 

We zijn een netwerk van scholen die 10-14 onderwijs aanbieden. We vinden het belangrijk dat leerlingen de overstap naar het vervolgonderwijs kunnen maken op een voor hen passend moment. Dit vergroot namelijk de ontwikkelingskansen van leerlingen. Lees meer...