Een dag op Modus Burgum
Op het Modus werken ze met raakvakken. Ze spreken bijvoorbeeld niet meer over rekenen en taal maar werken met vijf raakvakken. Ieder raakvak ‘r_a_a_k_t_’ _het thema. Op deze manier maken ze het onderwijs betekenisvol voor hun leerlingen.
Zo vallen rekenen, wiskunde, techniek en programmeren onder het raakvak Wetenschap. Nederlands, Engels en de moderne vreemde talen onder het raakvak Taal en Communicatie. Kunst, cultuur, tekenen en handvaardigheid vallen onder het raakvak Creatie. Levensbeschouwing, economie, burgerschap, aardrijkskunde en geschiedenis onder het raakvak Maatschappij en bij Persoonlijke Ontwikkeling gaat het over jezelf. Wie ben ik? Wat wil ik? Wat kan ik? Persoonsvorming staat hier centraal. Richting onze leerlingen worden de raakvakken steeds vaker benoemd als afkorting. Afkortingen passen goed bij de taal die een tiener spreekt. De raakvakken worden zoveel mogelijk gekoppeld aan het thema van curriculum 10-14.
Dinsdag 5 november was de jaarlijkse 10-14 onderwijs conferentie, dit jaar bij Academie Tien in Utrecht. Het was een dag vol inspiratie en ontmoeting.
Het hele programma, inclusief alle workshops, van de landelijke conferentie 10-14 onderwijs op dinsdag 5 november is bekend! Hieronder vind je alle informatie.
Frank Evers heeft een essay geschreven over Fourteens in Beverwijk, als onderdeel van hun interne audit.
Na de pilot en de evaluatie van de Friendly Visits, hebben we besloten door te gaan met de Friendly Visits. Dit jaar zijn er zes initiatieven die meedoen.
In Leeuwarden is dit schooljaar een 10-14 initiatief van start gegaan: Leeuwarden 10-14. Albert Veen, teamleider van Leeuwarden 10-14, vertelt over de start en het traject wat eraan voorafging.
Op dinsdag 5 november 2024 hopen we je te mogen verwelkomen op de landelijke conferentie 10-14 onderwijs. De organisatie van de conferentie is dit jaar in samenwerking met Academie Tien in Utrecht. Zij ontvangen ons in hun nieuwe schoolgebouw, dat op zich al een bezoek waard is én zij geven...